立足******課堂 深耕學科素養

“人人公開課”活動紀實

    課堂教學是提升教師專業技能，提高學生學習能力的主場所，是學校提升教學質量的主陣地。為促進我校教師專業發展，提升教師能力素質和課堂教學藝術，增強教師間的協助研究，更好地打造******課堂。在《2022版新課標》理念指導下，近日，我校開展了“人人講一節公開課”活動。

         課前，老師們充分備課，認真研讀新課標，鉆研教材教法，精心設計每一個教學環節，反復修改教學課件，精心打磨教學內容；課上，授課老師有效利用多媒體交互式黑板輔助課堂教學，采用合理的教學方法，充分調動學生的積極性，力求讓學生高質量地學習；每節課后，學科組都進行及時評課，針對教學設計、重難點落實、課堂效果、學生活動等方面各抒己見，既肯定優點，也提出建議，有效促進老師們的專業成長。      本次公開課活動，老師們都把本次公開課當成一次學習、交流、提高的好機會，不論是年長的老教師，還是參加工作不久的年輕教師，都積極地參加到這項活動中來。“人人公開課”是教師展示教學水平,交流教學經驗的平臺，通過公開課，以課導教，以教促學，學教結合，形成良好的教學風氣，提高教學設計水平和課堂教學質量，促進我校教師隊伍整體素質和教學水平的提高。

截止發稿時，活動仍在進行中。