高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗?! ∽孕抛詮?,守正創新,踔厲奮發,勇毅前行。
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英橋高中創建于1999年,她始終堅持真心為社會盡責,誠心為家長分憂,愛心為學生服務,積極傳播,模范踐行,將“一個都不放棄”的教育進行到底。
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“弘揚傳統文化,拒絕濫過洋節”——從我做起倡議書
添加時間:2021-12-22
親愛的老師們、同學們: 時光如梭,2021年即將離我們漸行漸遠,嶄新的2022年已向我們闊步走來,祝愿各位老師、同學在新的一年里,有著新的收獲、新的成長! “洋節”,顧名思義,就是歐美等西方國家的節日,“洋節”主要有:2月14日情人節、4月1日愚人節、10月31日萬圣節、12月25日圣誕節等。近幾年來,圣誕節等帶有濃郁宗教色彩的“洋節”在中小學中盛行,一些青年學生盲目跟風推崇洋節,這與學校開展愛國主義傳統文化教育是背道而馳的。
2017年1月25日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。文件要求,“實施中國傳統節日振興工程,豐富春節、元宵節、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統節日文化內涵”。我們要弘揚民族文化,傳承民族精神,體現自身文化特色,彰顯華夏文明悠久厚重的歷史,自覺抵制過“洋節”,過好中國傳統節日,守護我們的民族傳統,保持我們的文化基因,認同并支持中華民族復興大業。這是每一個華夏子孫對民族、對傳統、對文化的尊重。在此,雞西市英橋高級中學政教處向廣大師生提出倡議:
1、堅持文化自信心,弘揚傳承中華民族文化,向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統文化,做傳統文化的踐行者、傳承者。 2、理性思考,拒絕被動過“洋節”:理性地看待西方節日,不盲目仿效、不跟風、不媚外、不組織、不參與圣誕節的聚會與狂歡;不轉發與“洋節”有關的短信、微博、微信等。不以過節為名,在校園內懸掛與圣誕節相關的裝飾物品;不互贈與“洋節”有關的禮物等。 3、政教處團委、班主任教師對學生進行中華傳統文化節日的系列宣傳介紹,向學生宣傳不過“洋節”的理由;各班通過微信、短信等形式向家長宣傳,拒絕過“洋節”,倡導民族文化深入家庭,號召家長不帶孩子參加平安夜活動、圣誕節聚會等。 家人團聚,贊天地之化育,我感恩,過春節!家人團聚,報四時之恩賜,我溫暖,過中秋節!家人團聚,感先賢之圣德,我學習,過端午節!家人團聚,念祖先之恩德,我思遠,過清明節!家人團聚,孝親人之大恩,我感動,過重陽節!節日是民族文化的瑰寶,每個民族都有其傳承的節日,這是民族凝聚力的維系。 拒絕“洋節”,從我做起,傳承文明,過中國節!